Les coopératives, moteurs clés du développement et de l'entrepreneuriat social pour la jeunesse selon l’ONU
Le rapport mondial sur la jeunesse des nations Unies 2020 « Entrepreneuriat social des jeunes et le Programme 2030 » souligne le soutien qu’apportent les coopératives aux jeunes entrepreneurs sociaux.
Le rapport, qui examine la capacité de l'entrepreneuriat social à générer l'autonomisation économique des jeunes et à promouvoir le développement social, reconnaît le potentiel du modèle coopératif d’offrir des opportunités de travail décent aux groupes vulnérables, en particulier aux jeunes et aux femmes.
Sortir de l’économie informelle
En plus de faciliter l'accès au crédit et la mutualisation, le modèle coopératif serait essentiel pour soutenir la formalisation de l'économie informelle. Selon l'OIT, « l'organisation sous forme de coopératives pourrait ... être considérée comme une étape sur la voie de la formalisation. De nombreuses coopératives commencent en tant qu'entreprises de groupe informelles et, plus tard, à mesure qu'elles se développent et deviennent des entreprises commerciales viables, sont enregistrées. En tant qu'entités juridiques, elles font partie de l'économie formelle ». En outre, les principes coopératifs garantissent le développement des compétences des jeunes à travers l'éducation et la formation, ainsi que la participation.
Répondre aux ODD 4 et 8 grâce au développement coopératif
En tant qu'entreprises centrées sur les personnes, les coopératives posent les bases du développement durable. Comme le reconnaît le Rapport mondial sur la jeunesse des Nations Unies, les coopératives « s'engagent à offrir des conditions de travail décentes, à développer les compétences des jeunes qui n'ont aucune expérience professionnelle préalable et à employer ceux qui, pour diverses raisons, ont du mal à trouver un emploi sur les marchés du travail traditionnels. ». Ces aspects contribuent directement à la réalisation de deux objectifs de développement durable des Nations Unies concernant directement les jeunes: l'ODD 4 « Éducation de qualité » et l'ODD 8 « Travail décent et croissance économique ».
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